Физическое воспитание учащихся: история и современность
Первый раздел выставки посвящен вопросам создания «русской» системы физического воспитания. В нем представлены книги основоположника научно-обоснованной системы физического воспитания и образования в России П. Ф. Лесгафта, многие положения которой остаются до сих пор основой школьной физической культуры (содержание физических упражнений и требования к обучению двигательным умениям и навыкам для школьников различных возрастных групп).
В трудах теоретиков физической культуры Г. А. Дюперрона и В. В. Гориневского: «Теория физической культуры» (1927), «Шведская педагогическая гимнастика» (1911), «80 уроков гимнастики» (1929), «Методика урока физической культуры» (1929), «Гигиена и физическая культура в школе» (1928) – обозначились тенденции к определению понятия «Физическая культура» и его конкретизации в общеобразовательных школах.