ИЦ "Библиотека им. К. Д. Ушинского" РАО
С 1 сентября в Ушинке открыта выставка
Психолого‑педагогическое сопровождение учащихся профильных классов
Профильное обучение – это возможность для старшеклассников глубже погрузиться в выбранную предметную область и осознанно подойти к выбору будущей профессии. Однако повышенная академическая нагрузка, необходимость принимать важные жизненные решения и растущие требования к результатам создают серьёзные психологические вызовы. Именно поэтому психолого‑педагогическое сопровождение в профильных классах становится не дополнительной опцией, а необходимой частью образовательного процесса.
Главная цель сопровождения учащихся профильных классов – создать условия, при которых ученик сможет раскрыть свой потенциал, сохраняя психологическое благополучие.
Первый раздел выставки содержит методические пособия для школьных психологов, среди которых:
- фундаментальное учебное пособие, раскрывающее базовые технологии и принципы построения системы сопровождения учащихся в современных условиях, «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса» Б.Р. Мандель;
- пособие по организации работы с подростками на этапе выбора профиля и технологиям помощи в самоопределении «Психолого-педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки обучающихся» Н.В. Иванушкиной, О.В. Щиповой;
- монография «Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной адаптации учащихся и студентов» Г.В. Безюлевой, в которой расcматриваются механизмы адаптации учеников 10-11 классов к новым условиям профильного обучения, включая профилактику выгорания.
В коллективной монографии под редакцией Т.Л. Худяковой представлены результаты теоретического и имперического исследований в области психологической готовности обучающихся образовательных организаций к профессиональному самоопределению.
Индивидуальные и групповые консультации помогают ученикам разобраться с трудностями: от выбора профиля и вузов до разрешения конфликтов и управления эмоциями. Отдельное внимание уделяется работе с родителями – им важно понимать, как поддерживать ребёнка в период повышенной нагрузки («Психологическое консультирование в профессиональной ориентации и профессиональном выборе» С.В. Недбаевой).
Классической базой для проведения элективных ориентационных занятий, помогающих школьникам выстроить индивидуальную образовательную траекторию, служит методический комплекс С.Н. Чистяковой (курс «Слагаемые выбора профиля обучения» и сопутствующие пособия). Практическим руководством по проведению индивидуальных консультаций и интерпретации профориентационных тестов является «Психологическое консультирование по профориентации»
А.П. Чернявской.
Игровые и тестовые технологии для оценки ценностно-смысловой готовности старшеклассников к выбору профессии содержатся в методическом пособии Н.С. Пряжникова «Профориентация в школе и колледже. Игры, дискуссии, задачи-упражнения», а Г.В. Резапкина предлагает методики оперативной диагностики профессиональных склонностей учащихся для точечного распределения по профильным классам.
Школьному психологу при проведении развивающих программ, тренингов и лекций для учащихся, педагогов и родителей по темам стресс‑менеджмента, тайм‑менеджмента, эмоционального интеллекта и профессионального выбора помогут книги: «Профориентационный тренинг для старшеклассников «Твой выбор» под редакцией Н.В. Афанасьевой; «Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ. Профилактика экзаменационной тревожности» М.А. Павловой, О.С. Гришановоq; «Тренинг уверенности в себе» И.В. Стишенок; «Это мое время! Тайм-менеджмент для подростков: как успевать больше, а уставать меньше» М. Лукашенко, А. Сидельниковой; «Ты не ленивый! Практическое руководство по повышению мотивации» И. Чудновец.
Центральное место на выставке занимают профильные учебники углубленного уровня издательства «Просвещение» для каждого из специализированных направлений, специальные элективные курсы из серий «Профильная школа» и «Московское образование», а также методические пособия, посвященные вопросам профильного обучения и особенностям сопровождения с учетом специфики профиля.
Представленные на выставке издания могут быть полезны не только школьным психологам, но также классным руководителям, учителям-предметникам, представителям школьной администрации, всем, кто интересуется вопросами психолого‑педагогического сопровождения профильных классов, помогающего ученикам не просто успешно учиться, но и сохранять психологическое здоровье, развивать важные жизненные навыки и уверенно двигаться к своим целям.